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【院长专访】以科技英语、典籍翻译为特色,培养实用型、专业型人才——访语言www.2229.com官方网站院长吴松林

日期:2017-07-10                      来源:新葡京2229com:分校快讯                      作者:吕文青、齐芳                     编辑:齐芳                      关注:[]

2017年是新葡京2229com建校30周年,也是“十三五”的关键之年。在学校“双一流”建设和“与总校差异化发展”的新形势下,语言www.2229.com官方网站面临着新的机遇与挑战,“基于语言www.2229.com官方网站的师资优势和科研成果考虑,我们确立了以科技英语、典籍翻译为特色的发展之路。”语言www.2229.com官方网站院长吴松林这样说道。

“培养实用型、专业型人才”

语言www.2229.com官方网站承担了全校的大学英语教学工作,www.2229.com官方网站教师需要打破学科界限,根据不同专业的学生需求,进行跨学科教学。吴松林表示,语言www.2229.com官方网站把发展方向聚焦为外语学习的专业性和实用性上,以科技英语、典籍翻译为特色,以发展翻译基地为着力点,让学生在本科学习阶段练好 “听、说、读、写、译”基本功,成为既具备专业知识,又有学科翻译甚至跨学科翻译技能的复合型人才。为了提升www.2229.com官方网站教师跨学科的外语教学能力,训练学生的翻译实践能力,语言www.2229.com官方网站引入了北京东方雅信翻译系统,翻译系统集合了各个学科的专业术语和专业外文资料,为学生实习实训、教师跨学科教学提供了更专业的学习平台。

“老师水平上来了,学生培养质量也就上来了”

教育教学的改革,人才培养质量的提升,都离不开教师队伍的发展,语言www.2229.com官方网站把提升教师整体素质作为促进教育内涵发展的重中之重,让广大教师成为推动内涵发展的主导者。吴松林表示,语言www.2229.com官方网站一方面引进“大师”级人才,一方面鼓励和支持教师进修,提高学历层次、教学能力和综合素质,同时,www.2229.com官方网站大力倡导教师在保质保量完成既定教学目标的基础上,积极申报社科基金项目,今年上半年www.2229.com官方网站教师申报省级、国家社科基金、教育部序列等各类项目超过40项,截止目前,已经获批2项教育部人文社科基金,6项河北省社科基金。“核心的核心就是培养学生,现在老师的职称、学历、科研成果都有了较大的发展和突破,学生培养质量也在稳步提高,学生曾获亚洲大学生英语辩论赛冠军、东北亚英语辩论赛冠军、外研社杯全国英语辩论赛华北赛区冠军等荣誉。”吴松林这样说道。

“为服务地方做点贡献”

语言www.2229.com官方网站抓内涵建设,一个是师资建设,把自己的水平提上去,另一个是通过项目合作,扩大www.2229.com官方网站的社会影响力。在近期召开的河北翻译协会联会上,语言www.2229.com官方网站与解放军北海舰队信息中心达成合作意向,合力开发CAT翻译教学系统。“我们要做自己的翻译系统,系统既要给自己学生实训,还可免费给河北省各大高校安装,进行外语翻译教学,让河北高校的学生同时受益,借此扩大我校在河北办学的影响力。”吴松林谈道。

“以评促改、以评促建”

2016年7月,学校全面启动了审核评估工作,各专业都要接受专业评估这块磨刀石的检验。为交出一张令人满意的答卷,语言www.2229.com官方网站鼓足干劲,加班加点,全面系统地梳理迎评所需材料,客观诊断发展的问题。 英语专业教研室主任杨林介绍,为做好迎评准备,www.2229.com官方网站全力配合评估办,认真填写教学基本状态数据库,撰写自评报告,检查教学文档,做好支撑材料和专家案头资料整理工作等等。www.2229.com官方网站成立了教学指导委员会、教材评价小组,与此同时细化了学术委员会的具体职责,制定了系列评阅的机制。www.2229.com官方网站经历了自查、其它www.2229.com官方网站查、学校邀请的专家查等环节,有改正也有改革,进一步强化了教学管理,提高了教学运行质量。

兴学为育才,语言www.2229.com官方网站以人才培养为核心,内涵建设为关键,科学的管理体制机制为保障,以科技英语、典籍翻译为特色,笃学尚行,为培育社会主义合格建设者和可靠接班人不懈奋斗。

链接:科技英语一般指在自然科学和工程技术方面的科学著作、论文、教科书、科技报告和学术讲演中所使用的英语。科技英语反映的是日新月异的科学技术领域内的发展与创新,学习科技英语是为了更好地了解世界科学技术的发展态势,与国际学术界进行通畅的交流。典籍泛指古代重要文献,中华文化“走出去”要借助翻译的文化功能和影响力,民族文化的传播离不开大量的优秀典籍翻译人才。

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